Professionele autonomie: doordacht keuzes maken
Als jeugdprofessional heb je ruimte om zelf beslissingen te nemen: professionele autonomie. Hoe neem je deze ruimte en hoe werkt dat in de praktijk?
Als jeugdprofessional heb je ruimte om zelf beslissingen te nemen: professionele autonomie. Hoe neem je deze ruimte en hoe werkt dat in de praktijk?
Wat speelt er rondom mediaopvoeding? Bekijk de belangrijkste ontwikkelingen per thema.
Suzan Baldinger en Harriët Kollen vertellen in dit praktijkvoorbeeld over hoe de Opgroeiwijk Geuzenveld is ontstaan.
De interventie Petje biedt ondersteuning aan kinderen tussen de 10 en 14 jaar in kwetsbare situaties.
Hoe ga je als wijkteammedewerker zorgvuldig om met de privacy van gezinnen? Welke informatie kun je wel en niet uitwisselen met anderen?
Hoe kun je als wijkteammedewerker ouders bij de opvoeding ondersteunen? En de kinderen steunen als er gezinsproblemen zijn?
Hoe kun je als wijkteammedewerker de eigen kracht van gezinnen benutten? En hoe betrek je hun sociale netwerk?
Hoe praat je als wijkteammedewerker met jongeren over seksuele diversiteit en genderidentiteit? En wat helpt ouders bij een gesprek?
Hoe kun je vroegtijdig posttraumatische stress signaleren? Hoe kun je kinderen of ouders stimuleren om gedrag te veranderen?
Hoe kun je als wijkteammedewerker samenwerken met het gezin als er problemen spelen? Waar let je op bij je eigen houding?