Beter Bij de Les
InterventieBasisschoolkinderen oefenen vaardigheden die belangrijk zijn bij het leren, zoals: aandacht, planning en doel- en taakgericht gedrag.
15 resultaten voor ‘adhd’
Resultaten 1 - 10 van 15
-
-
Sociaal-Emotionele Vragenlijst (SEV)
InstrumentDe SEV meet in hoeverre kinderen problemen vertonen in hun sociaal-emotionele ontwikkeling.
-
Childrens Communication Checklist Second Edition - Nederlandse bewerking (CCC-2-NL)
InstrumentDe Children's Communication Checklist verzamelt informatie over de communicatieve vaardigheden van kinderen van 4-15 jaar. Lees meer over het instrument.
-
Child Behavior Checklist (CBCL)
InstrumentDe CBCL is een diagnostisch instrument om probleemgedrag en vaardigheden van kinderen/jongeren te kwantificeren.
-
Sociaal Cognitieve Vaardigheden Test (SCVT)
InstrumentDe Sociaal Cognitieve Vaardigheden Test (SCVT) geeft een indicatie van het sociaal-cognitief functioneren in relatie tot de leeftijd van het kind.
-
Youth Self Report (YSR)
InstrumentDe Youth Self Report (YSR) is een vragenlijst waarop jongeren vragen beantwoorden over hun vaardigheden en emotionele en gedragsproblemen.
-
BRIEF-2 Vragenlijst executieve functies
InstrumentMet de BRIEF-2 Vragenlijst executieve functies kan men het gedrag van kinderen in de thuis- of schoolomgeving beoordelen.
-
Teacher's Report Form (TRF)
InstrumentDe (C-)TRF is de versie van de CBCL die leerkracht of leidster kan invullen. De vragenlijst geeft inzicht in het gedrag van het kind of de jongere.
-
Kwart kinderen is chronisch ziek
Nieuws uit het jeugdveldIn Nederland heeft ruim een kwart van de kinderen en jongeren tot en met 25 jaar een chronische aandoening.
-
Cogmed Werkgeheugentraining
InterventieDe online training Cogmed is voor kinderen met werkgeheugenproblemen, gericht op het verbeteren van aandacht.