Leerkracht Leerling Relatie Vragenlijst (LLRV)
InstrumentDe Leerkracht Leerling Relatie Vragenlijst (LLRV) meet de perceptie van de leerkracht van zijn relatie met een leerling van 3 tot en met 12 jaar.
De Leerkracht Leerling Relatie Vragenlijst (LLRV) meet de perceptie van de leerkracht van zijn relatie met een leerling van 3 tot en met 12 jaar.
Het instrument Kijk! brengt de ontwikkeling van kinderen en het ontwerpen van een daarop afgestemd ontwikkelingsgericht activiteitenaanbod in kaart.
De Youth Quality of Life Instrument (YQOL) is bedoeld om gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven te meten bij jongeren van 11 tot 18 jaar.
De STEP is een kort instrument waarmee je snel kunt taxeren wat de ernst van de problematiek van een cliënt is.
De Sociale Competentie Observatie Lijst is een digitaal leerlingvolgsysteem voor sociale competentie en bevraagt gedrag in sociale situaties op school.
Het Van Wiechenonderzoek (VWO) brengt systematisch de ontwikkeling van baby's, peuters en kleuters in kaart.
De Quality of Well-Being Scale (QWB) meet de gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven van kinderen en volwassenen.
Met de Cito Volgsystemen kan de leerkracht de ontwikkeling van de peuters & kleuters in kaart brengen. Lees meer over dit instrument.
De CHU9D brengt de kwaliteit van leven van in kaart door te vragen naar onderwerpen zoals spanning, irritatie en schoolwerk.
Het Ontwikkelingsvolgmodel is een longitudinaal observatiesysteem waarin aspecten van kinderlijke ontwikkeling per halfjaar zijn uitgewerkt.