Deskundigheidsbevordering en methodieken
PublicatieDeze publicatie richt zich op deskundigheidsbevordering van de kinderopvangmedewerkers die werken met vluchtelingenkinderen.
Deze publicatie richt zich op deskundigheidsbevordering van de kinderopvangmedewerkers die werken met vluchtelingenkinderen.
In je werk met kinderen, jongeren en gezinnen kun je situaties tegenkomen waarin je vastloopt. Wat kun je doen als je het niet meer weet?
Als een situatie vastloopt, vind je houvast door samen lerend te werken aan een kansrijk perspectief voor het gezin.
De werkkaarten op deze pagina helpen je om samen met anderen stil te staan bij stagnatie in een hulpverleningsproces.
Dit zijn de actuele ontwikkelingen rondom leren in stagnerende en complexe situaties.
Elke kinderopvanglocatie heeft een pedagogisch beleidsplan. Wat staat er in dit plan en waarom is het nodig? Lees meer op deze pagina.
Wat is goede of verantwoorde kinderopvang? En wanneer spreken we van pedagogische kwaliteit?
Met Alert4You leren pedagogisch medewerkers hoe zij kinderen die extra ondersteuning nodig hebben, herkennen en signaleren.
Voor het welbevinden van kinderen is het belangrijk dat je als pedagogisch medewerker goed contact heb met ouders. Hoe doe je dat?
Waar draagt goede interactie in de kinderopvang aan bij en wat zijn de verschillende interactievaardigheden?