137 resultaten

De digitale geletterdheid van kinderen in het primair onderwijs is volgens onderwijspersoneel vrij laag.

Kinderen en jongeren brengen meer tijd door achter hun beeldscherm dan ze zelf verantwoord vinden.

Het gebruik van sociale media door tieners maakt hen niet ongelukkig. Dat blijkt uit onderzoek van de Universiteit van Oxford.

Meisjes in het speciaal onderwijs hebben vaker last van seksueel grensoverschrijdend gedrag dan meisjes in regulier onderwijs.

Kinderen van 0 tot en met 6 jaar gebruiken media vaker zelfstandig en besteden er meer tijd aan dan zes jaar geleden.

Jongeren die dagelijks voor het slapen een scherm gebruiken, hebben meer slaapklachten, zoals korter slapen.

Kinderen tussen 10 en 12 jaar en lageropgeleide kinderen vinden het lastig om te herkennen of een video reclame bevat.

Acht op de tien ouders nemen maatregelen om het online gedrag van hun kind in de gaten te houden.

Gebruik van sociale media is waarschijnlijk geen oorzaak van psychische problemen en slaapproblemen, maar een gevolg.