Jong & Anders
PublicatieDoel van het onderzoek is om in beeld te krijgen in welke mate LHBTi-jongeren zichtbaar zijn voor de professionals in de jeugdsector.
33 resultaten
Resultaten 11 - 20 van 33
-
-
De Jeugdkantine | 6. Identiteit
Deze aflevering van De Jeugdkantine gaat het over identiteit, met als stelling: Ik groei op in een inclusieve samenleving, waarin ik kan zijn wie ik wil zijn.
-
Praten over seksualiteit en gender als jeugdprofessional
Kinderen en jongeren hebben recht op een veilige seksuele ontwikkeling en voorlichting. Wat kun jij als jeugdprofessional doen?
-
Hoe ondersteun je lhbtqia+-kinderen en -jongeren in jouw organisatie?
Het is belangrijk om als professional bij te dragen aan een veilige lhbtqia+-omgeving in jouw organisatie. Hoe pak je dat aan?
-
Meer aandacht voor lhbtqia+-jongeren in gemeentelijk beleid
Wat kan je als gemeente doen om lhbtqia+-jongeren te ondersteunen op het gebied van seksualiteit en gender?
-
Jongeren delen hun verhaal over gender
Kunnen zijn wie je bent is niet voor iedereen even makkelijk en vanzelfsprekend. Drie jongeren vertellen over hun ervaringen.
-
Lika (23): 'Ik vind het heel belangrijk dat iedereen zichzelf kan zijn'
ErvaringenAl van jongs af aan weet Lika dat ze biseksueel is. Toch gebruikt ze liever het woord queer.
Ik vind het heel belangrijk dat iedereen zichzelf kan zijn. -
Noah (24): 'Het enige echt belangrijke is dat anderen liefdevol zijn'
ErvaringenVanaf een jaar of 10 merkte Noah dat die zich niet goed voelde bij diens geboortegeslacht. Ook voelt die zich niet thuis bij de man-vrouwverdeling van de maatschappij.
Ik voelde dat ik anders was, maar ik heb dat een hele lange tijd weggestopt. -
Kai (21): 'Het is tijd om mezelf op de eerste plek te zetten'
ErvaringenZijn hele leven is het al duidelijk voor Kai: hij voelt zich geen meisje.
Een hetero staat ook niet op en denkt “ja, vandaag ben ik hetero”. Het is geen keuze. -
Seksuele ontwikkeling van pubers
Kinderen vanaf 12 jaar gaan intieme relaties aan en worden seksueel steeds actiever. Ze hebben ruimte nodig om te experimenteren.