Meeste scholen geven seksuele vorming

Bijna alle basisscholen geven relationele en seksuele vorming. Ongeveer de helft gebruikt daarvoor een door het RIVM erkende lesmethode die aansluit bij de benadering en levensbeschouwelijke visie van de school. Dat blijkt uit een peiling van Rutgers en DUO Onderwijsonderzoek & Advies onder 426 schoolleiders.

96 procent van de scholen besteedt aandacht aan relationele en seksuele vorming. De belangrijkste redenen zijn dat het in de kerndoelen staat en dat het belangrijk is dat kinderen leren hoe je een gezonde relatie kunt aangaan en onderhouden.

Veel scholen zijn bekend met de Week van de Lentekriebels, die Rutgers elk voorjaar organiseert. Ruim een derde doet eraan mee, vooral omdat het thema zo een vaste plek krijgt in de jaarplanning. Een ander voordeel is dat ouders dan goed geïnformeerd kunnen worden over de lessen. De belangrijkste onderwerpen in de week zijn volgens de schoolleiders de weerbaarheid en het zelfbeeld van de kinderen.

Ouders betrekken

Vier op de vijf scholen betrekken ouders bij de lessen. Ze informeren hen via een nieuwsbrief, schoolkrant, e-mail of app. Ook zijn er scholen die een informatiebijeenkomst organiseren. De helft van de scholen ervaart weerstand van ouders tegen de seksuele vorming. Meestal komt die weerstand van een tot vijf ouders per school.

De zestien scholen in het onderzoek die geen relationele en seksuele vorming geven, doen dat vanwege de weerstand die het oproept bij ouders, vanwege de maatschappelijke onrust of omdat het thema al in een andere lesmethode is opgenomen.

Bericht Rutgersapport Relationele en seksuele vorming in het basisonderwijs