101 resultaten

Resultaten 11 - 20 van 101

  • Instapje

    Interventie

    Instapje is een gezinsprogramma gericht op het vergroten van onderwijskansen van kinderen uit achterstandssituaties.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    1 tot en met 2 jaar
  • Speelplezier

    Interventie

    Speelplezier wil de kans op een succesvolle schoolloopbaan voor jonge kinderen uit kansarme milieus vergroten.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    2 tot en met 6 jaar
  • Uk & Puk

    Interventie

    Uk & Puk is een voorschools educatief programma om te werken aan de brede ontwikkeling kinderen tot 4 jaar die opgroeien in een achterstandssituatie.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    0 tot en met 4 jaar
  • Schatkist

    Interventie

    Schatkist richt zich op de brede ontwikkeling van kinderen, met aandacht voor taal, rekenen & de sociaal-emotionele ontwikkeling.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    4 tot en met 6 jaar
  • Startblokken van Basisontwikkeling

    Interventie

    Startblokken van Basisontwikkeling is een vve-aanpak die ontwikkelingsachterstanden bij kinderen van 0 tot 8 jaar moet voorkomen.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    0 tot en met 8 jaar
  • VVE Thuis

    Interventie

    De interventie VVE Thuis bestaat uit themaboekjes met activiteiten om thuis met kinderen te doen om hun onderwijskansen te vergroten.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    3 tot en met 6 jaar
  • Opstapje

    Interventie

    Het gezinsprogramma Opstapje wil de onderwijskansen vergroten van kinderen met een risico op een onderwijsachterstand.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    2 tot en met 3 jaar
  • LOGO3000

    Interventie

    LOGO3000 heeft als doel dat alle kinderen drieduizend basiswoorden kennen voordat ze naar groep 3 gaan.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    2 tot en met 6 jaar
  • Minder emotionele problemen na kinderopvang

    Nieuws uit het jeugdveld

    Opvang in een kinderdagverblijf heeft een klein gunstig effect op latere emotionele problemen bij kinderen. Informele opvang heeft juist een klein ongunstig effect.