157 resultaten

De (C-)TRF is de versie van de CBCL die leerkracht of leidster kan invullen. De vragenlijst geeft inzicht in het gedrag van het kind of de jongere.

Deze vragenlijst geeft jongeren vanaf 12 jaar en hun ouders de mogelijkheid de effectiviteit van de hulp te beoordelen.

De vragenlijst Taken en Vaardigheden van Adolescenten (TVA en TVA+) brengt vaardig gedrag van jongeren in hun dagelijkse leefomgeving in kaart.

De DAWBA is instrument van drie delen dat psychopathologie bij kinderen en jongeren (5-17 jaar) in beeld brengt. Lees meer over dit instrument.

De SDQ meet psychosociale problemen en sterke kanten van het kind en de invloed daarvan op het dagelijks functioneren.

De SEV meet in hoeverre kinderen problemen vertonen in hun sociaal-emotionele ontwikkeling.

De 4DKL is een begeleidingsinstrument voor jongeren en volwassenen en onderscheidt stresssymptomen van depressie, angst en somatisatie.

De UCL-R meet de manier waarop iemand omgaat met problemen of stressvolle gebeurtenissen.

Het SACZO is een instrument om te bepalen in hoeverre een jongere met een chronisch zieke ouder later internaliserende problemen kan krijgen.

De RCADS wordt gebruikt voor het screenen op angst- en depressieklachten bij kinderen en jongeren van 8 tot 18 jaar.