26 resultaten

ART is een interventie die deelnemers op een andere manier leert te reageren dan met agressief gedrag in situaties waarin ze boos worden.

Agressie Regulatie op Maat Jeugd is gericht op het verminderen van agressief gedrag en het  voorkomen van recidive.

Samen Leren richt zich op ouders van kinderen met achterblijvende schoolprestaties die wonen in achterstandswijken.

Basisschoolkinderen oefenen vaardigheden die belangrijk zijn bij het leren, zoals: aandacht, planning en doel- en taakgericht gedrag.

De Vreedzame School richt zich op sociale competentie en democratisch burgerschap bij leerlingen op de basisschool.

Agressie Regulatie op Maat JongVolwassenen (ARopMaat-JoVo) is een behandeling voor jongeren en jongvolwassenen met ernstige agressieproblemen.

Fit en Vaardig op school is een lesprogramma dat basisschoolleerlingen bewegend laat leren door fysieke activiteiten op te nemen in reken- en spellinglessen.

De interventie Emotieregulatievaardighedentraining DGT helpt mensen met een licht verstandelijke beperking om hun emoties beter te reguleren.

Wereldmeiden MDT is ontwikkeld om via de maatschappelijke diensttijd sociale contacten te stimuleren tussen vluchtelingenmeiden met een verblijfsstatus en Nederlandse meiden.

De interventie Sport en Gedrag II is bedoeld voor jongeren die zich verbaal of fysiek agressief gedragen op of rond het voetbalveld.