Kindermishandeling zien en samen aanpakken in het voortgezet onderwijs
PublicatieHoe kan je als docent het beste omgaan met het vermoeden dat een leerling slachtoffer is van huiselijk geweld of kindermishandeling? Bekijk de meldcode.
Hoe kan je als docent het beste omgaan met het vermoeden dat een leerling slachtoffer is van huiselijk geweld of kindermishandeling? Bekijk de meldcode.
Hoe ga je om met leerlingen in het voortgezet onderwijs die slachtoffer zijn van kindermishandeling? Handleiding Teamleergesprek biedt handvatten.
Het NJi heeft onderzoek gedaan naar het instrument 'Beslissen over uithuisplaatsing' uit de Richtlijn Uithuisplaatsing. Je leest erover in dit eindrapport.
Gezinnen met complexe problematiek krijgen vaak hulpverlening. In deze publicatie lees je meer over de verschillende ervaringen met deze hulpverlening.
Deze publicatie beschrijft een basisset met indicatoren om via een structurele gegevensverzameling meer zicht te krijgen op de kwaliteit van de jeugdhulp.
Hoe werk je als jongerenwerker het beste online? Deze handreiking biedt handvatten voor werken in de online wereld.
Polarisatie in het jeugddomein. Welke en preventie en aanpak worden daarbij gebruikt? En hoe toets je de werkwijzen voor voorkomen van polarisatie?
Deze publicatie biedt een raamwerk voor gemeenten en jeugdhulpaanbieders die in maatschappelijk partnerschap effectieve jeugdhulp willen realiseren.
De jeugd-ggz opereert nog te veel als aparte sector binnen de jeugdhulp. Dat is een van de conclusies uit dit onderzoek naar de positie van de jeugd-ggz.
Het is soms lastig om passend onderwijs te vinden bij complexe zorgvragen. Deze publicatie laat drie casussen zien waarin dit wel is gelukt.