10 randvoorwaarden voor een effectieve jeugdaanpak binnen de gemeente
PublicatieDeze publicatie laat zien welke randvoorwaarden essentieel zijn voor een succesvol jeugdbeleid op de lange termijn.
194 resultaten
Resultaten 1 - 10 van 194
-
-
Onderwijs kind met beperking onvoldoende
Nieuws uit het jeugdveldNederland doet te weinig om de afspraken in het VN-mensenrechtenverdrag Handicap na te komen, vindt een VN-comité.
-
Flexibel onderwijs in aanpak schoolverzuim
Nieuws uit het jeugdveldOm schoolverzuim aan te pakken en het aantal thuiszittende leerlingen terug te dringen, komt er meer ruimte voor flexibiliteit, maatwerk en preventie in het onderwijs.
-
De kracht van integraal werken
PublicatieHoe organiseren scholen, samenwerkingsverbanden, gemeenten, zorgaanbieders en zorgkantoren samen met ouders en jongeren zorg in onderwijstijd?
-
Wat is nodig voor samenhangend jeugdbeleid?
PublicatieHet schrijven van een beleidsplan voor jeugd kan ingewikkeld zijn. Deze checklist is bedoeld om hierbij te helpen.
-
UNICEF: Bijna helft jongeren ziet discriminatie
Nieuws uit het jeugdveldBijna de helft van alle jongeren ziet discriminatie van andere leeftijdgenoten. Dat blijkt uit een peiling van UNICEF Nederland.
-
Schoolrapport niet vrij van vooroordelen
Nieuws uit het jeugdveldWitte meisjes krijgen meer positieve opmerkingen van hun leerkracht op hun rapport dan witte jongens en kinderen met een migratieachtergrond.
-
Lokale rekenkamers over beleid gericht op de Jeugdwet
PublicatieGemeenten laten de de doelmatigheid van hun jeugdhulpbeleid vaak onderzoeken door de lokale rekenkamers. Wat zijn hun bevindingen en aanbevelingen?
-
Jeugdautoriteit deelt kennis over tarieven
Nieuws uit het jeugdveldDe Jeugdautoriteit heeft het Kennis- en Informatiepunt Tarieven opgezet. Het is bedoeld om informatie over jeugdzorgtarieven te delen.
-
Regelen zorg in onderwijs eenvoudiger
Nieuws uit het jeugdveldDe wet- en regelgeving rondom zorg in onderwijstijd wordt aangepast om de financiering voor leerlingen in het speciaal onderwijs eenvoudiger te organiseren.