NJi start pilot leerlingparticipatie voor basisscholen
Nieuws van het NJiBasisscholen en hun leerlingen onderzoeken, leren en ervaren hoe participatie van leerlingen versterkt kan worden.
Basisscholen en hun leerlingen onderzoeken, leren en ervaren hoe participatie van leerlingen versterkt kan worden.
In een videoserie spreken ervaringsdeskundigen en professionals over het gebruik van ervaringskennis in de jeugdhulp en jeugd-ggz.
De Monitor Aansluiting Onderwijs Jeugdhulp (Monitor AOJ) is per 1 april aangepast. Het NJi beheert de monitor.
Jongeren, ervaringsdeskundigen, professionals en onderzoekers geven tips voor succesvol samenwerken met jongeren.
Erasmus+ Jeugd en het NJi organiseren twee online masterclasses over duurzame jongerenparticipatie voor gemeenten.
41 procent van de Nederlandse meisjes en jonge vrouwen heeft het vertrouwen in politieke leiders verloren, blijkt uit onderzoek.
Deze generieke module biedt professionals handvatten voor de inzet van ervaringsdeskundigheid in hun dagelijks werk.
Vier op de vijf jongeren in Nederland willen hun mening geven over dingen die zij belangrijk vinden in hun gemeente.
Tien gemeenten kunnen meedoen aan het werk- en leertraject Democracy Reloading, gericht op duurzame jongerenparticipatie.
Met adequate sturing kunnen gemeenten bij de transformatie van jeugdhulp meer bereiken dan ze nu doen, blijkt uit onderzoek.